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4worldlovers: Teatro Nacional Temporada 3 Programa Concierto Segundo acto de El Lago de los Cisnes / Versión de Alicia Alonso sobre la coreografía original, música de Chaikovski Tres Preludios / coreografía de Ben Stevenson, con música de... Más información


Prima Ballerina Assoluta Coreógrafa y maestra, fundadora y directora del Ballet Nacional de Cuba. Personalidad relevante en la historia de la danza escénica, figura cimera del ballet clásico en el ámbito internacional y personalidad insigne de la cultura nacional cubana.


Nació en La Habana e inició sus estudios en la Escuela Elemental de Ballet «Alejo Carpentier». Obtuvo la medalla de Oro en Vignale Danza, Italia (1993); el Gran Prix de Ballet en el concurso juvenil de la Unión Nacional de Escritores y Artistas...


El Gran Teatro de La Habana "Alicia Alonso", sede del Ballet Nacional de Cuba, es una de las principales instituciones culturales de la capital cubana y arquitectónicamente uno de los íconos de la ciudad. El actual edificio fue levantado para acoger la sede del Centro Gallego de La Habana y fue el recinto donde se tocó por primera vez la marcha del Himno gallego.


GIRA A COSTA RICA El Ballet Nacional de Cuba ha preparado un atractivo programa integrado por piezas muy aplaudidas por el público y la crítica, para su próxima gira a Costa Rica...


Próximas funciones del Ballet Nacional de Cuba El Ballet Nacional de Cuba, bajo la dirección de Viengsay Valdés, reiniciará sus presentaciones en la Sala Avellaneda del Teatro...

4worldlovers: Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona". Institución de enseñanza superior fundada el 21 de enero de 1977, por la Revolución Cubana, como parte de la magna tarea educacional emprendida a partir del triunfo revolucionario del Primero de Enero de 1959. Su objetivo fundamental es graduar profesionales altamente calificados en el campo de la pedagogía. A lo largo de su historia como institución de la Educación Superior, ha realizado importantes aportes a la teoría y pràctica pedagógica que son reconocidos en el plano nacional e internacional, no solo en la formación inicial y permanente, sino también en la ejecución de importantes investigaciones, que han contribuido al perfeccionamiento continuo de la educación; por ese motivo, es un baluarte de la defensa y desarrollo de la educación del país. No hay un hecho educativo en Cuba en que esta institución, fruto genuino de la Revolución, no haya contribuido de manera directa o indirecta. Las diferentes estrategias elaboradas a partir del 1996-1997 han constituido eslabones de desarrollo que han contribuido al cumplimiento de los objetivos estratégicos de cada una de esas etapas y han aportado a la elevación progresiva de la calidad de los procesos sustantivos universitarios y al cumplimento de su objeto social como institución de educación superior pedagógica. Por estas razones, la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", fundada en 1964, es una de las Universidades de Ciencias Pedagógicas más importantes del país por su aporte al desarrollo de la educación.

Después de transcurridos 48 años, continúa su creadora obra educacional con el aval ganado en la formación de varias generaciones de educadoras de círculos infantiles, maestros y profesores para los diferentes niveles de educación y para otras Universidades de Ciencias Pedagógicas del país con las cuales colabora.

Hasta el presente se han graduado más de 62 mil 741 maestros, profesores y licenciados en educación y ese logro ha estado respaldado por la actuación ética de sus profesores y directivos; por la preparación profesional y revolucionaria del claustro, por su disciplina, humanismo y por un alto sentido de responsabilidad y compromiso.

Atendiendo a decisiones gubernametales, se crea el Instituto Superior Pedagógico ascripto a la Universidad de La Habana, al igual que la Universidad Central de Las Villas y la Universidad de Santiago de Cuba.

El Instituto se funda en la colina universitaria de la capital del país, y se le asigna ese nombre en honor al educador cubano, Enrique José Varona.

El 21 de enero de 1977 se constituyó oficialmente el Varona como Instituto Superior Pedagógico. Los antiguos departamentos se convirtieron en facultades con un decano al frente y vicedecanos en correspondencia con el número de estudiantes y complejidad de cada facultad. La función principal del instituto era formar el profesorado de las escuelas secundarias básicas, el de los institutos preuniversitarios y el de las materias relacionadas con la enseñanza técnica y profesional.

Para la institución constituye una misión permanente la formación integral de profesionales capaces de asumir el reto de la educación de las actuales y futuras generaciones de cubanos en la capital y el resto del país, así como contribuir a la preparación, superación y desarrollo de los educadores de Latinoamérica, el Caribe y otras partes del mundo.

Durante el evento de base Pedagogía 2013 realizado en la Universidad de Ciencias Padagógicas "Enrique José Varona", se discutieron temas relacionados con la calidad de la educación, considerándose la formación de los docentes el asunto más importante a tratar en dicha cita.

En el evento de base la Rectora Deisy Fraga Cedré planteó que entre los temas abordados en el encuentro de la Universidad están la formación de profesores, también el uso eficaz de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, cómo desde la extensión universitaria se pueden dar salida a temas culturales, históricos, deportivos y de distracción, todo ligado a la mejor formación del docente, y el desarrollo potencial de los valores del individuo, justo para graduar un maestro de sabiduría y corazón.

Hablar de un maestro formado por la Universidad "Enrique José Varona", el único avalado en Cuba con la calidad y los estándares internacionales en la actividad postgraduada de maestrías y doctorado, significa egresar a hombres y mujeres aptos para insertarse en la sociedad y hacer un trabajo de esmero en cada una de las enseñanzas, desde el círculo infantil a la superior.

En las cuales se imparten más de una decena de cursos de pregrados entre los que sobresalen los de: